Forskningsetisk erklæring

Jeg har satt meg inn i og lover å følge Helsinkideklarasjonen

Personinformasjon

Curriculum Vitae

Priser

Registrerte priser i Cristin

Hovedpublikasjoner

Lenke til hovedpublikasjoner

Prosjekter

Kultur, dialog og meningsskaping i barnehagen for de yngste

Fortelling og forhandling – Forskergruppe for ny metodologi i forskning og undervisning

China - Norway project - Research and educational collaboration within Higher Educational Institutions (HEI)

BIN-Norden bok prosjekt

Negotiating neglected narratives Unpacking stories of children and teachers in educational practices

Nordic childhood(s) in Transformation - Methodology for New Knowledge and Understandings in Higher Education, Step I, II, III

BLU - følgeforskning av barnehagelærerutdanningen

"Fra kunst til språk - språkstimulerende tiltak med utgangspunkt i kunstopplevelser - og erfaringer rettet mot flerspråklige førskolebarn"

Meningsskaping i barnehagen -Innhold og bruk av barns og voksnes samtalefortellinger

Meningsskaping i barnehagen – studier av barns og voksnes samtalefortellinger

Barns deltakende sirkler

Barnehagelærerprofesjonalitet

Barnehagen som læringsmiljø og danningsarena

Historiske perspektiver - barnehagepionerne

Omep; Verdensstudienfor læring og bærekraftig utvikling

Førskolebarns selviscenesettelser i barnehagen.En studie av identitetsprosesser.

KINDKNOW - Kindergarten Knowledge Centre for Systemic Research on Diversity and Sustainable Futures

Barnehagen som danningsarena

Tusen erfaringer søker fortellinger. Dilemmaer og muligheter med fortellingen i barnehagen

Children as explorers

Læring gjennom veiledning

Forskningsgrupper

Methodologies for Nordic childhood(s) research
Barnehagepionerne - historiske perspektiver
The glocal teacher
Pedagogikk i ny barnehagelærerutdanning -tverrinstitusjonell forskergruppe
Barnehagen som (ut)danningsarena - Kindergarten as an arena for cultural formation
Fortelling og forhandling – Forskergruppe for ny metodologi i forskning og undervisning

Forskningssentre

KINDKNOW - Kindergarten Knowledge Centre for Systemic Research on Diversity and Sustainable Futures

Forskningsresultater i Cristin

Forskningsresultater i Cristin (302)

Forskningsresultater i Cristin for  2019 

Forskningsresultater i NVI-kategoriene for  2019