|
|||||||||||||||
|
For å registrere i Cristin må du være vitenskapelig eller administrativt ansatt.
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
2024
|
||
| 1. | Johansen, Vegard; Røsand, Ingvild. A cross-sectional study of variations in schoolwork stress in academic upper secondary school classes in Mid-Norway. Scandinavian Journal of Public Health 2024 s. - NTNU |
|
|
|
||
| 2. | Røsand, Ingvild; Johansen, Vegard. Connections between the school environment and emotional problems among boys and girls in upper secondary school. Cogent Education 2024 ;Volum 11.(1) s. 1-14 NTNU |
|
|
2023
|
||
| 3. | Johnsen, Mette Mari Wold; Sjølie, Ela; Johansen, Vegard. Learning to Collaborate in a Project-based Graduate Course: A Multilevel Study of Student Outcomes. Research in Higher Education 2023 NTNU |
|
|
2022
|
||
| 4. | Johansen, Vegard. Mini-companies and school performance in four European countries. International Journal of Entrepreneurship and Small Business (IJESB) 2022 ;Volum 47.(1) s. 128-140 NTNU |
|
|
|
||
| 5. | Langdal, Trine Hove; Johansen, Vegard; Sølvberg, Astrid Margrethe. Learn to teach and learn from teaching: teacher’s experiences with programs focusing on financial literacy and entrepreneurship education. International Journal of Innovation in Education 2022 ;Volum 7.(3/4) s. 145-161 NTNU |
|
|
2021
|
||
| 6. | Johansen, Vegard. Makroorienterte analyser av barn og barndom. I: Barndomsstudier i norsk kontekst : Tverrfaglige tilnærminger. Gyldendal Akademisk 2021 ISBN 9788205519213. s. 46-71 NTNU |
|
|
2020
|
||
| 7. | Johansen, Vegard. Connections between participation in mini-companies and intrinsic motivation and effort at upper secondary school. International Journal of Innovation in Education 2020 ;Volum 6.(1) s. 33-46 NTNU |
|
|
2019
|
||
| 8. | Johansen, Vegard. A panel study of sickness presence and sickness absence among secondary school students. International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health 2019 ;Volum 32.(6) s. 797-804 NTNU |
|
|
2018
|
||
| 9. | Johansen, Vegard. Innovation Cluster for Entrepreneurship Education. Lillehammer: Østlandsforskning 2018 (ISBN 978-82-7356-770-3) ;Volum 2018.70 s. ØF-rapport(1) HINN |
|
|
|
||
| 10. | Johansen, Vegard. Langtidseffekter av deltakelse i Ungdomsbedrift. Lillehammer: Østlandsforskning 2018 ;Volum 2018.25 s. ØF-notat(08) HINN |
|
|
|
||
| 11. | Johansen, Vegard. Motives for sickness presence among students at secondary school: a cross-sectional study in five European countries. BMJ Open 2018 ;Volum 8:e019337. s. 1-7 NTNU HINN |
|
|
|
||
| 12. | Johansen, Vegard. Relations between participation in the Company Programme and intrinsic motivation and effort in upper secondary school. FoU i praksis 2018 ;Volum 12.(2) s. 29-47 HINN NTNU |
|
|
|
||
| 13. | Johansen, Vegard. Sammenhenger mellom deltakelse i entreprenørskapsprosjekter og skoleprestasjoner i fem europeiske land. FoU i praksis 2018 (2) s. 9-28 HINN NTNU |
|
|
|
||
| 14. | Johansen, Vegard. Sammenhenger mellom deltakelse i Ungdomsbedrift og indre motivasjon og innsats i videregående skole. FoU i praksis 2018 (2) s. 29-47 HINN NTNU |
|
|
|
||
| 15. | Johansen, Vegard. Ungdomsbedrift som arbeidsform i skolen – EU-prosjektet Innovation Cluster for Entrepreneurship Education. FoU i praksis 2018 ;Volum 12.(2) s. 3-7 HINN NTNU |
|
|
|
||
| 16. | Johansen, Vegard; Aae, Julie Kristin; Valle, Ruth Ida; Elder, Ingunn. A multinational study of mini-company experiences: findings from three master student projects. : østlandsforskning 2018 NTNU |
|
|
|
||
| 17. | Johansen, Vegard; Kvamme, Stine. Why Europe Matters. Lillehammer: Østlandsforskning 2018 ;Volum 2018.24 s. ØF-notat(07) HINN |
|
|
2017
|
||
| 18. | Johansen, Vegard. Does the Company Programme have the same impact on young women and men? A study of entrepreneurship education in Norwegian upper secondary schools. Journal of Education and Work 2017 ;Volum 30.(3) s. 270-282 NTNU HINN |
|
|
|
||
| 19. | Somby, Hege Merete; Johansen, Vegard. Entrepreneurship education: motivation and effort for pupils with special needs in Norwegian compulsory school. European Journal of Special Needs Education 2017 ;Volum 32.(2) s. 238-251 HINN |
|
|
2016
|
||
| 20. | Johansen, Vegard. Gender and self-employment: the role of mini-companies. Education + Training 2016 ;Volum 58.(2) s. 150-163 HINN NTNU |
|
|
|
||
| 21. | Johansen, Vegard; lundhaug, Kristine. Tracing study in Namibia: A survey on entrepreneurship among young adults. Lillehammer: Eastern Norway Research Institute 2016 ;Volum 2016.82 s. ØF-notat(1) HINN |
|
|
|
||
| 22. | Johansen, Vegard; Somby, Hege Merete. Does the “Pupil Enterprise Programme” Influence Grades Among Pupils With Special Needs?. Scandinavian Journal of Educational Research 2016 ;Volum 60.(6) s. 736-745 NTNU HINN |
|
|
2015
|
||
| 23. | Aronsson, Gunnar; Johansen, Vegard; Marklund, Staffan; Rønning, Rolf; Solheim, Liv Johanne. Sjukfrånvarons dimensioner : svensk-norska jämförelser och analyser. Liber 2015 (ISBN 978-91-47-11457-3) 222 s. HINN NTNU |
|
|
|
||
| 24. | Johansen, Vegard. Sick and still at school: An empirical study of sickness presence among students in Norwegian secondary school. BMJ Open 2015 ;Volum 5.(9) s. - NTNU HINN |
|
|
|
||
| 25. | Johansen, Vegard. Unge entreprenører. Gudbrandsdølen Dagningen 2015 s. 52-52 NTNU |
|
|
|
||
| 26. | Johansen, Vegard; Aronsson, Gunnar; Marklund, Staffan; Solheim, Liv Johanne. Derfor går vi på jobb når vi er syke. LO-aktuelt : organ for Landsorganisasjonen i Norge 2015 (4) HINN |
|
|
|
||
| 27. | Johansen, Vegard; Lundhaug, Kristine. Kan bidra til mer kunnskap om helse. Hamar arbeiderblad 2015 HINN |
|
|
|
||
| 28. | Lundhaug, Kristine; Johansen, Vegard. Hvordan står det til med hedmarkingene?. Hamar arbeiderblad 2015 HINN |
|
|
|
||
| 29. | Marklund, Staffan; Aronsson, Gunnar; Johansen, Vegard; Solheim, Liv Johanne. Previous sickness presence among long-term sick-listed in Norway and Sweden: A retrospective study of prevalence and self-reported reasons. International Journal of Social Welfare 2015 ;Volum 24.(4) s. 376-387 HINN |
|
|
|
||
| 30. | Spilling, Olav R; Johansen, Vegard; Støren, Liv Anne. Entreprenørskapsutdanning i Norge – status og veien videre: Sluttrapport fra følgeforskningsprosjektet om entreprenørskap i utdanningen. Oslo: NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning 2015 (ISBN 978-82-327-0067-7) 82 s. NIFU-rapport(2) HINN NIFU |
|
|
2014
|
||
| 31. | Johansen, Vegard. Entrepreneurship Education and Academic Performance. Scandinavian Journal of Educational Research 2014 ;Volum 58.(3) s. 300-314 HINN |
|
|
|
||
| 32. | Johansen, Vegard. Entreprenørskapsprosjekter og utvikling av unge menneskers entreprenørskapskompetanse. I: Entreprenørskapsutdanning i Norge: Tilnærminger, utbredelse og effekter. Fagbokforlaget 2014 ISBN 978-82-450-1626-0. s. 127-146 HINN |
|
|
|
||
| 33. | Johansen, Vegard. Kan entreprenørskapsprosjekter øke motivasjon og oppmøte?. I: Entreprenørskapsutdanning i Norge: Tilnærminger, utbredelse og effekter. Fagbokforlaget 2014 ISBN 978-82-450-1626-0. s. 163-179 HINN |
|
|
|
||
| 34. | Johansen, Vegard; Aronsson, Gunnar; Marklund, Staffan. Positive and negative reasons for sickness presenteeism in Norway and Sweden: A cross-sectional survey. BMJ Open 2014 ;Volum 4.(2) HINN |
|
|
|
||
| 35. | Johansen, Vegard; Batt-Rawden, Kari Bjerke. Folkehelse og levekår i Oppland. Resultater for kommunene i Gjøvikregionen. Lillehammer: Østlandsforskning 2014 200 s. ØF-notat(09) HINN |
|
|
|
||
| 36. | Johansen, Vegard; Batt-Rawden, Kari Bjerke. Folkehelse og levekår i Oppland: Resultater for kommunene i Lillehammer-regionen. Lillehammer: Østlandsforskning 2014 188 s. ØF-notat(11) HINN |
|
|
|
||
| 37. | Johansen, Vegard; Batt-Rawden, Kari Bjerke. Folkehelse og levekår i Oppland: Resultater for kommunene i Midt-Gudbrandsdal. Lillehammer: Østlandsforskning 2014 184 s. ØF-notat(12) HINN |
|
|
|
||
| 38. | Johansen, Vegard; Batt-Rawden, Kari Bjerke. Folkehelse og levekår i Oppland: Resultater for kommunene i Nord-Gudbrandsdal. Lillehammer: Østlandsforskning 2014 200 s. ØF-notat(13) HINN |
|
|
|
||
| 39. | Johansen, Vegard; Batt-Rawden, Kari Bjerke. Folkehelse og levekår i Oppland: Resultater for kommunene i Valdres. Lillehammer: Østlandsforskning 2014 196 s. ØF-notat(14) HINN |
|
|
|
||
| 40. | Johansen, Vegard; Batt-Rawden, Kari Bjerke. Folkehelse og levekår i Oppland: Resultater for kommunene på Hadeland. Lillehammer: Østlandsforskning 2014 180 s. ØF-notat(10) HINN |
|
|
|
||
| 41. | Johansen, Vegard; Batt-Rawden, Kari Bjerke. Folkehelse og levekår i Oppland: Resultater på fylkesnivå. Lillehammer: Østlandsforskning 2014 (ISBN 978-82-7356-736-9) 164 s. ØF-rapport(09) HINN |
|
|
|
||
| 42. | Johansen, Vegard; Eide, Trude Hella. Nullpunktsmåling av prosjektet «Mission Possible»: Et prosjekt for å styrke samarbeidet rundt barn i risiko. Lillehammer: Østlandsforskning 2014 42 s. ØF-notat(01) HINN |
|
|
|
||
| 43. | Johansen, Vegard; Foss, Lene. Effektene av Ungdomsbedrift og Studentbedrift: Hva betyr kjønn?. I: Entreprenørskapsutdanning i Norge: Tilnærminger, utbredelse og effekter. Fagbokforlaget 2014 ISBN 978-82-450-1626-0. s. 229-244 HINN UiT |
|
|
|
||
| 44. | Johansen, Vegard; Schanke, Tuva. Entrepreneurship projects and pupils' academic performance: A study of Norwegian secondary schools. European Educational Research Journal 2014 ;Volum 13.(2) s. 155-166 HINN |
|
|
|
||
| 45. | Johansen, Vegard; Schanke, Tuva. Entreprenørskapsprosjekter og elevers skoleprestasjoner. I: Entreprenørskapsutdanning i Norge: Tilnærminger, utbredelse og effekter. Fagbokforlaget 2014 ISBN 978-82-450-1626-0. s. 147-162 HINN |
|
|
|
||
| 46. | Johansen, Vegard; Schanke, Tuva. Utbredelse av entreprenørskapstilbud i grunnopplæringen. I: Entreprenørskapsutdanning i Norge: Tilnærminger, utbredelse og effekter. Fagbokforlaget 2014 ISBN 978-82-450-1626-0. s. 81-102 HINN |
|
|
|
||
| 47. | Johansen, Vegard; Støren, Liv Anne. Entreprenørskapsutdanning i Norge: Tilnærminger, utbredelse og effekter. Fagbokforlaget 2014 (ISBN 978-82-450-1626-0) 275 s. HINN NIFU |
|
|
|
||
| 48. | Johansen, Vegard; Støren, Liv Anne. Forskning på entreprenørskapsopplæring. I: Entreprenørskapsutdanning i Norge: Tilnærminger, utbredelse og effekter. Fagbokforlaget 2014 ISBN 978-82-450-1626-0. s. 13-28 HINN NIFU |
|
|
2013
|
||
| 49. | Askheim, Ole Petter; Andersen, Jan; Guldvik, Ingrid; Johansen, Vegard. Personal assistance: what happens to the arrangement when the number of users increases and new user groups are included?. Disability & Society 2013 ;Volum 28.(3) s. 353-366 HINN |
|
|
|
||
| 50. | Guldvik, Ingrid; Askheim, Ole Petter; Johansen, Vegard. Political citizenship and local political participation for disabled people. Citizenship Studies 2013 ;Volum 17.(1) s. 76-91 HINN |
|