2024
|
1. |
Nagel, Ilka. Professional Digital Competence in Norwegian Teacher Education Policy and Practice: Teacher Educators’ Professionalism in the Post-digital Age. Oslo: University of Oslo 2024 171 s. UiO HIOF
Untitled
|
2023
|
2. |
Amdam, Synnøve Hedemann; Aagaard, Toril; Nagel, Ilka; Vika, Karl Solbue. Developing professional digital competence in teacher education is still an instrumental endevour. Is collaborative design the answer?. NERA Conference 2023 Digitalization and Technologies in Education Opportunities and Challenges; 2023-03-15 - 2023-03-17 HIOF UiO HVO NIFU
Untitled
|
|
3. |
Amdam, Synnøve Hedemann; Aagaard, Toril; Nagel, Ilka; Vika, Karl Solbue. Still an instrumental endeavor? Developing professional digital competence in teacher education. EARLI 2023; 2023-08-22 - 2023-08-26 USN NIFU HIOF HVO
Untitled
|
|
4. |
Amdam, Synnøve Hedemann; Nagel, Ilka; Aagaard, Toril. An epistemic or instrumental endeavor? Professional digital competence in teacher education. NOTELEB Final Conferance; 2023-06-12 - 2023-06-13 HVO USN HIOF
Untitled
|
|
5. |
Nagel, Ilka. Discussant: An ecological approach on agency in education - A cross-country perspective on student and teacher agency. NERA Conference 2023 Digitalization and Technologies in Education Opportunities and Challenges; 2023-03-15 - 2023-03-17 HIOF
Untitled
|
|
6. |
Nagel, Ilka. Teacher Educators’ positioning and task perception concerning the facilitation of digital competence. EARLI 2023; 2023-06-22 - 2023-06-26 HIOF
Untitled
|
|
7. |
Nagel, Ilka; Amdam, Synnøve Hedemann. Kompetansepakke i digital kompetanse for skoleeiere og skoleledere - Profesjonsfaglig digital kompetanse, digital utvikling og lokale digitale utviklingsarbeid. Utdanningsdirektoratet 2023 HVO HIOF
Untitled
|
|
8. |
Nagel, Ilka Marie Luise; Bjørkevoll Thomassen, Sissel. Kreativ bruk av video for vurdering. NKUL (Nasjonal konferanse om bruk av IKT i utdanning og læring); 2023-05-10 - 2023-05-12 HIOF
Untitled
|
|
9. |
Nagel, Ilka Marie Luise; Gudmundsdottir, Greta Björk; Afdal, Hilde Wågsås. Teacher educators’ professional agency in facilitating professional digital competence. Teaching and Teacher Education : An International Journal of Research and Studies 2023 ;Volum 132. s. - HIOF UiO
Untitled
|
|
10. |
Røkenes, Fredrik Mørk; Andreasen, Johan Kristian; Aagaard, Toril; Nagel, Ilka; Amdam, Synnøve Hedemann; Pedersen, Cathrine; Vika, Karl Solbue. Digital nødundervisning under covid-19-nedstengning: Lærerutdanneres utvikling av profesjonsfaglig digital kompetanse. Nordic Journal of Digital Literacy 2023 ;Volum 18.(4) s. 234-245 NTNU UIA USN HVO NIFU HIOF
Untitled
|
2022
|
11. |
Brynildsen, Stine; Nagel, Ilka; Engeness, Irina. Teachers’ Perspectives on Enhancing Professional Digital Competence by Participating in TeachMeets. Italian Journal of Educational Technology 2022 ;Volum 30.(2) s. 45-63 HIOF
Untitled
|
|
12. |
Nagel, Ilka. Lärarutbildare i en digital tid - Förväntningar, handlingsrum, kunskap. DigiEd-seminaret; 2022-10-25 - 2022-10-25 HIOF
Untitled
|
|
13. |
Nagel, Ilka. Teacher educators’ professional agency in facilitating digital competence. EARLI SIG11 Conference 2022 Digital Transformation in Teaching and Teacher Education; 2022-06-21 - 2022-06-24 UiO HIOF
Untitled
|
|
14. |
Nagel, Ilka; Afdal, Hilde Wågsås; Gudmundsdottir, Greta Björk. Teacher educators’ professional agency in facilitating digital competence. NERA 2022; 2022-06-01 - 2022-06-03 UiO HIOF OSLOMET
Untitled
|
|
15. |
Nagel, Ilka; Mydland, Tore. Hva kan skoleledere egentlig om utvikling av skolens digitale kompetanse?. NKUL; 2022-05-11 HIOF
Untitled
|
2021
|
16. |
Brynildsen, Stine Malin; Nagel, Ilka. Hva er og hvorfor delta på TeachMeet?. NKUL 2021; 2021-05-05 - 2021-05-07 HIOF
Untitled
|
|
17. |
Brynildsen, Stine; Nagel, Ilka; Engeness, Irina. Teachers’ Professional Digital Competence, Transformative Digital Agency and TeachMeets Presenters. EARLI 2021; 2021-09-23 - 2021-09-27 HIOF
Untitled
|
|
18. |
Kelentric, Marijana; Nagel, Ilka; Andreasen, Johan Kristian; Bergan, Ingvild; Aagaard, Toril; Bueie, Agnete Andersen; Thingnes, Josef; Koch, Susanne Anette Kjekshus; Amdam, Synnøve Hedemann; Røkenes, Fredrik Mørk; Letnes, Mari-Ann; Skaalvik, Cecilie. Erfaringer fra digitaliseringsprosjektene i grunnskolelærerutdanningen. Erfaringsdeling og paneldebatt. UHR Lærerutdanningskonferansen 2021; 2021-04-27 - 2021-04-28 USN UIA HVO HIOF NTNU
Untitled
|
|
19. |
Nagel, Ilka. Digital Competence in Teacher Education Curricula - Expectations for Teacher Educators’ Knowledge. ATEE annual conference 2021 - (Re)imagining & Rethinking Teacher Education; 2021-09-11 - 2021-09-11 HIOF
Untitled
|
|
20. |
Nagel, Ilka. Digital Competence in Teacher Education Curricula – Implications for Teacher Educator Knowledge.. The Digital Society Gathering; 2021-06-28 - 2021-06-28 HIOF
Untitled
|
|
21. |
Nagel, Ilka. Digital Competence in Teacher Education Curricula: What Should Teacher Educators Know, Be Aware of and Prepare Students for?. Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE) 2021 ;Volum 5.(4) s. 104-122 HIOF
Untitled
|
|
22. |
Nagel, Ilka. Digital Competence in Teacher Education Curricula Indications for Teacher Educator Knowledge?. JURE 2021; 2021-08-19 - 2021-08-19 HIOF
Untitled
|
|
23. |
Nagel, Ilka. Digital kompetens i lokala styrdokument i norsk lärarutbildning - förväntningar till lärarutbildarnas färdigheter och kunskap. UHR Lærerutdanningskonferansen 2021; 2021-04-27 - 2021-04-27 HIOF
Untitled
|
|
24. |
Nagel, Ilka. Teacher Educators’ Professional Role in Promoting Digital Competence in Teacher Education. NERA 2021; 2021-11-03 - 2021-11-03 HIOF
Untitled
|
|
25. |
Nagel, Ilka; Engeness, Irina. Facilitation of Peer Feedback with Video Annotation in Teacher Education. EARLI 2021; 2021-08-25 - 2021-08-25 HIOF
Untitled
|
|
26. |
Nagel, Ilka; Engeness, Irina. Peer Feedback with Video Annotation to Promote Student Teachers’ Reflections. Acta Didactica Norden (ADNO) 2021 ;Volum 15.(3) s. 1-24 HIOF
Untitled
|
2020
|
27. |
Brynildsen, Stine Malin; Nagel, Ilka. Framtidens skole er her nå. Lærerutdanningen ved Høgskolen i Østfold satser på digital kompetanse.. NOKUT annonsebilag i Aftenposten [Fagblad] 2020-04-03 HIOF
Untitled
|
|
28. |
Brynildsen, Stine Malin; Nagel, Ilka; Engeness, Irina. TeachMeets: Educators Sharing Their Best Practice and Ideas about Teaching and Learning with Digital Tools. OEB 2020 Shaping the future of learning incorporating learning technologies Germany; 2020-12-03 - 2020-12-03 HIOF
Untitled
|
|
29. |
Nagel, Ilka. Digitalization in Teacher Education in Norway. Innovation and problem solving through technology, collaboration and critical thinking - ET2020 Working Group Digital Education: Learning, Teaching and Assessment; 2020-03-04 - 2020-03-04 HIOF
Untitled
|
2019
|
30. |
Arstorp, Ann-Thérèse; Amdam, Synnøve Hedemann; Thingnes, Josef; Nagel, Ilka; Aagaard, Toril; Andreasen, Johan Kristian; Bergan, Ingvild; Røkenes, Fredrik Mørk; Letnes, Mari-Ann. Drøftelser rundt og erfaringsdeling fra to nasjonale tiltak: Den teknologiske skolesekken & Digitalisering i lærerutdanning. NKUL19: Nasjonal konferanse om bruk av IKT i utdanning og læring; 2019-05-08 - 2019-05-10 UIA USN HVO HIOF NTNU
Untitled
|
|
31. |
Bjørnstad, Gunhild Brænne; Jansson, Benthe Kolberg; Nagel, Ilka. Prosjekt STIL2.0. Samarbeidslæring, studentrespons og digitale verktøy. Gjennomføring og resultater. Universitets- og høgskolerådet (UHR), Lærarutdanning; 2019-03-22 HIOF
Untitled
|
|
32. |
Bjørnstad, Gunhild Brænne; Jansson, Benthe Kolberg; Nagel, Ilka. Rapport frå prosjektet STIL2.0 ved Høgskolen i Østfold. Delrapport i Sluttrapport for “Studieintensive arbeidsformer ved implementering av femårige grunnskolelærerutdanninger” (STIL). Oslo, Universitetet i Oslo: ProTed - Senter for fremragende lærerutdanning, UiO 2019 18 s. HIOF
Untitled
|
|
33. |
Brynildsen, Stine Malin; Nagel, Ilka. En sammensatt blikk på sammensatte tekster. NKUL - Nasjonal konferanse om bruk av IKT i utdanning og læring; 2019-05-09 - 2019-05-09 HIOF
Untitled
|
|
34. |
Brynildsen, Stine Malin; Nagel, Ilka; Engeness, Irina. How Teachers Learn: TeachMeets as a Possible Arena for Teachers' Development of Professional Digital Competence. ATEE Annual Conference 2019; 2019-08-13 - 2019-08-16 HIOF
Untitled
|
|
35. |
Brynildsen, Stine Malin; Nagel, Ilka; Engeness, Irina. TeachMeet som arena for å utvikle lærerens profesjonsfaglige digitale kompetanse. Læringsfestivalen 2019; 2019-05-06 - 2019-05-07 HIOF
Untitled
|
|
36. |
Brynildsen, Stine Malin; Nagel, Ilka; Engeness, Irina. TeachMeetsas a PossibleArena for Teachers’ Development of Professional DigitalCompetence. ATEE; 2019-08-13 - 2019-08-16 HIOF
Untitled
|
|
37. |
Engeness, Irina; Nagel, Ilka. Orchestrating Group Learning in Science with Digital Animations and Insights into Agency in Learning to Learn. NERA 2019 Education in a Globalised World; 2019-03-06 - 2019-03-08 HIOF
Untitled
|
|
38. |
Nagel, Ilka. Hverandrevurdering med verktøyet Studio (før: Arc) i Canvas. Diku Høstkonferansen 2019; 2019-09-25 - 2019-09-26 HIOF
Untitled
|
|
39. |
Nagel, Ilka. Keynote: Lehren und Lehren im digitalen Kontext. Tag der Lehre; 2019-05-22 - 2019-05-22 HIOF
Untitled
|
|
40. |
Nagel, Ilka. Scandinavian Hour: Turning passive learners into active learners. British Educational Training and Technology Show (BETT Show); 2019-01-23 - 2019-01-26 HIOF
Untitled
|
|
41. |
Nagel, Ilka; Baltzersen, Rolf K. Samskaping og deling av læringsressurser om digitale fortellinger. Nettverkssamling for profesjonsfaglig digital kompetanse i lærerutdanningen; 2019-03-20 - 2019-03-21 HIOF
Untitled
|
|
42. |
Nagel, Ilka; Bjørnstad, Gunhild Brænne; Jansson, Benthe Kolberg. Hverandrevurdering av filmede presentasjoner og videoessay i Canvas med verktøyet ARC. UHR Lærerutdanningskonferansen; 2019-04-24 - 2019-04-24 HIOF
Untitled
|
|
43. |
Nagel, Ilka; Lunde, Hege. Det lille ekstra - opphavsrett i klassreommet. Seminar; 2019-09-13 - 2019-09-13 HIOF
Untitled
|
|
44. |
Nagel, Ilka; Lunde, Hege; Louka, Marit. Det lille ekstra – om opphavsrett i et aktivt og kreativt læringsdesign. NKUL - Nasjonal konferanse om bruk av IKT i utdanning og læring; 2019-05-10 - 2019-05-10 HIOF
Untitled
|
|
45. |
Nagel, Ilka; Thingnes, Josef. DigiLU - Digitalisering i Lærerutdanningene. Læringsfestivalen; 2019-05-06 - 2019-05-06 HIOF
Untitled
|
|
46. |
Tonheim, Odd Helge Mjellem; Maugesten, Marianne; Nagel, Ilka; Amdam, Synnøve Hedemann. Fagfornyelsen og didaktisk bruk av programmering og GeoGebra i matematikk - nasjonalt seminar fro UH-tilsette. Høgskulen i Volda og Høgskolen i Østfold 2019 HVO HIOF
Untitled
|
2018
|
47. |
Aakervik, Anne-Lise; Nagel, Ilka; Røkenes, Fredrik Mørk. Fremtidens lærerrolle. NTNU Viderebloggen [Internett] 2018-05-29 NTNU HIOF
Untitled
|
|
48. |
Bjørnstad, Gunhild Brænne; Jansson, Benthe Kolberg; Nagel, Ilka. Kva kan vi rapportere frå STIL-prosjektet ved HiØ?. Seminar om Studentaktive og studieintensive læringsformer (STIL 2.0); 2018-05-30 - 2018-05-30 HIOF
Untitled
|
|
49. |
Brynildsen, Stine Malin; Nagel, Ilka. Forskningsprosjekt om TeachMeets?. TeachMeet, SETT-dagene; 2018-11-28 - 2018-11-28 HIOF
Untitled
|
|
50. |
Nagel, Ilka. Designing for Active Learning - teaching and assessing with video. Canvas Roadshow; 2018-06-06 - 2018-06-06 HIOF
Untitled
|