Current Research Information SysTem In Norway
 
 

 English version


 
Hovedside
Forskningsresultater/NVI
Forskere
Prosjekter
Forskningsenheter
Logg inn
Om Cristin
 
 
   
Eksporter til


Viser treff 1-1 av 1

1 Haug, Peder.
From indifference to invasion. The relationship from a Norwegian perspective. I: Early Childhood and Compulsory Education. Reconceptulising the relationship. Routledge 2013 ISBN 978-0-415-68774-4. s. 112-129
HVO Untitled