Current Research Information SysTem In Norway
 
 

 English version


 
Hovedside
Forskningsresultater/NVI
Forskere
Prosjekter
Forskningsenheter
Logg inn
Om Cristin
 
 
   
Eksporter til


Viser treff 1-1 av 1

1 Lembrer, Dorota; Meaney, Tamsin.
Socialisation tensions in the Swedish preschool curriculum: The case of mathematics. Educare - Vetenskapliga skrifter 2014 ;Volum 2014.(2) s. 82-98
Untitled