Cristin

2018
1.	Engen, Thor Ola; Kulbrandstad, Lise Iversen; Kulbrandstad, Lars Anders; Lied, Sidsel. Education and diversity: Introduction of a multidisciplinary research group. I: Norwegian perspectives on education and cultural diversity. Cambridge Scholars Publishing 2018 ISBN 9781527505872. s. 2-37 HINN Untitled

2.	Golden, Anne; Kulbrandstad, Lars Anders. A1, A2, B1 ... - "den nye tellemåten" på språklæringsfeltet. I: Litterasitet og flerspråklighet: Muligheter og utfordringer for barnehage, skole og lærerutdanning. Fagbokforlaget 2018 ISBN 978-82-450-2350-3. s. 237-260 HINN UiO Untitled

3.	Kulbrandstad, Lars Anders. Increased Linguistic Diversity in Norway: Attitudes and Reflections. I: Norwegian perspectives on education and cultural diversity. Cambridge Scholars Publishing 2018 ISBN 9781527505872. s. 142-159 HINN Untitled

4.	Kulbrandstad, Lars Anders. Språkhaldningar i det fleirspråklege Noreg. I: Å skrive nynorsk og bokmål. Nye tverrfaglege perspektiv. Det Norske Samlaget 2018 ISBN 9788252195613. s. 177-193 HINN Untitled

5.	Kulbrandstad, Lars Anders; Leyne, Heidi; Paavola, Heini; Hellman, Anette; Ragnarsdòttir, Hanna. Immigrant students in Nordic educational policy documents. I: Learning spaces for inclusion and social justice. Success stories from four Nordic countries. Cambridge Scholars Publishing 2018 ISBN 9781527514003. s. 32-68 HINN Untitled

6.	Kulbrandstad, Lars Anders; Ragnarsdòttir, Hanna. Learning spaces for inclusion and social justice: the project and the book. I: Learning spaces for inclusion and social justice. Success stories from four Nordic countries. Cambridge Scholars Publishing 2018 ISBN 9781527514003. s. 1-31 HINN Untitled

7.	Kulbrandstad, Lars Anders; Ryen, Else. Hvordan læres et andrespråk? Overordnete perspektiver. I: Norsk som andrespråk - perspektiver på læring og utvikling. Cappelen Damm Akademisk 2018 ISBN 9788202584702. s. 27-51 UiO HINN OSLOMET Untitled