|
|
English
version
For å registrere i Cristin må du være vitenskapelig eller administrativt ansatt.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2021
|
1. |
Karlsen, Solveig; Kersting, Magdalena; Lunde, Mai Lill Suhr. Elevdeltakelse i et aldersblandet klasserom. I: Tettere på naturfag i klasserommet. Fagbokforlaget 2021 ISBN 9788245038439. UiO UiT
Untitled
|
|
2. |
Karlsen, Solveig; Kersting, Magdalena; Ødegaard, Marianne. Læreres tilrettelegging for faglig fordypning i naturfag. I: Tettere på naturfag i klasserommet. Fagbokforlaget 2021 ISBN 9788245038439. UiO UiT
Untitled
|
|
3. |
Karlsen, Solveig; Kersting, Magdalena; Ødegaard, Marianne; Kjærnsli, Marit; Olufsen, Magne; Lunde, Mai Lill Suhr; Sæleset, Johannes. Kjennetegn på utforskende undervisning i naturfag. I: Tettere på naturfag i klasserommet. Fagbokforlaget 2021 ISBN 9788245038439. UiO UiT
Untitled
|
|
4. |
Kersting, Magdalena; Karlsen, Solveig; Lunde, Mai Lill Suhr. Hvordan lykkes med å integrere nettbrett i praktiske forsøk?. I: Tettere på naturfag i klasserommet. Fagbokforlaget 2021 ISBN 9788245038439. UiO UiT
Untitled
|
|
5. |
Kersting, Magdalena; Karlsen, Solveig; Ødegaard, Marianne; Kjærnsli, Marit; Olufsen, Magne; Lunde, Mai Lill Suhr; Sæleset, Johannes. Ulike dilemmaer knyttet til utforskende undervisning i naturfag. I: Tettere på naturfag i klasserommet. Fagbokforlaget 2021 ISBN 9788245038439. UiO UiT
Untitled
|
|
6. |
Lunde, Mai Lill Suhr; Karlsen, Solveig; Kersting, Magdalena. Hva kan vi forske på? Om å utvikle forskbare spørsmål i klasserommet. I: Tettere på naturfag i klasserommet. Fagbokforlaget 2021 ISBN 9788245038439. UiO UiT
Untitled
|
|
7. |
Lunde, Mai Lill Suhr; Sæleset, Johannes; Karlsen, Solveig; Kjærnsli, Marit; Kersting, Magdalena; Olufsen, Magne; Ødegaard, Marianne. Hvordan vurdere undervisningskvalitet i naturfag. I: Tettere på naturfag i klasserommet. Fagbokforlaget 2021 ISBN 9788245038439. UiO UiT
Untitled
|
|
8. |
Lunde, Mai Lill Suhr; Sæleset, Johannes; Kjærnsli, Marit; Kersting, Magdalena; Karlsen, Solveig; Olufsen, Magne; Ødegaard, Marianne. Forskningsdesign og metode. I: Tettere på naturfag i klasserommet. Fagbokforlaget 2021 ISBN 9788245038439. UiO UiT
Untitled
|
|
9. |
Olufsen, Magne; Karlsen, Solveig; Sæleset, Johannes; Thorvaldsen, Steinar. The impact of specialised content courses on student teaching in a Norwegian teacher education programme. Education Inquiry 2021 UiT
Untitled
|
|
10. |
Ødegaard, Marianne; Kjærnsli, Marit; Kersting, Magdalena; Karlsen, Solveig; Lunde, Mai Lill Suhr; Olufsen, Magne; Sæleset, Johannes. Diskusjon - tettere på naturfag i klasserommet. I: Tettere på naturfag i klasserommet. Fagbokforlaget 2021 ISBN 9788245038439. UiO UiT
Untitled
|
|